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Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) ha rappresentato, lo scorso anno, una grande opportunità per il mondo della scuola italiana. Grazie ai fondi europei destinati alla ripresa post-pandemica, è stato possibile creare decine di migliaia di posti di lavoro in più per il personale docente e ATA, contribuendo non solo a rafforzare le risorse umane nelle scuole, ma anche a promuovere una serie di progetti innovativi legati alla digitalizzazione, all’inclusione e alla formazione.
Tuttavia, con l’inizio dell’anno scolastico 2024/2025, c’è ancora molta incertezza sul destino di questi contratti. Il PNRR, infatti, prevede una serie di finanziamenti suddivisi in diverse annualità e settori, ma non è chiaro se verranno confermati nuovamente i contratti aggiuntivi per i docenti e il personale amministrativo, tecnico e ausiliario (ATA) legati al piano. Attualmente, il Ministero dell’Istruzione e del Merito non ha ancora fornito indicazioni precise in merito alla riattivazione dei contratti PNRR per quest’anno.
Se venissero confermati, si stima che i posti disponibili potrebbero nuovamente superare le decine di migliaia, offrendo un’opportunità lavorativa significativa per migliaia di lavoratori del settore scuola, sia docenti che ATA, che potrebbero beneficiare di incarichi temporanei ma rilevanti per la loro carriera. In molte istituzioni scolastiche, la presenza di personale aggiuntivo ha permesso di affrontare meglio le sfide legate alla ripresa post-pandemia e alla gestione di nuovi strumenti educativi digitali. Se confermati, questi contratti offrirebbero la possibilità di dare continuità ai progetti già avviati, sostenendo ulteriormente il piano di ammodernamento e innovazione del sistema scolastico.
Per ora, si attendono comunicazioni ufficiali dal Ministero, che potrebbe fornire chiarimenti nelle prossime settimane. Il Ministro Valditara farebbe bene a non deludere ancora una volta il personale scolastico.
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