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All’ITS Academy Udine si creano i tecnici del futuro #finsubito prestito immediato – richiedi informazioni –


L’ITS Academy Udine rappresenta un punto di riferimento fondamentale nel panorama formativo del Friuli Venezia-Giulia e del Nordest italiano. Si distingue per l’offerta di percorsi altamente specializzati in ambiti tecnologici strategici, volti a formare tecnici superiori pronti a inserirsi nel mondo del lavoro con competenze avanzate, richieste dalle imprese del territorio e non solo. L’ITS Academy Udine si configura come un canale formativo parallelo all’università, offrendo una formazione superiore in due anni, culminante in un diploma riconosciuto a livello europeo (5° livello EQF).

LA STORIA

Fondato nel 2010, l’ITS Academy Udine è stato il primo ad attivare corsi nell’ambito della meccatronica e della manutenzione aeronautica, settori cardine per l’economia della regione. Il corso di Manutentore di Aeromobili, in particolare, risponde alla storica tradizione aeronautica della zona, con radici che risalgono agli anni Trenta, quando venne istituito l’Istituto Tecnico A. Malignani, già all’epoca attivo nella formazione di tecnici per l’aviazione. A partire dal 2011, l’offerta formativa si è progressivamente ampliata per includere altri settori tecnologici, come il sistema casa/arredo, l’agroalimentare e i servizi alle imprese, con una particolare attenzione alle tecnologie avanzate e all’Industria 4.0. Una delle caratteristiche distintive dell’ITS Academy Udine è la stretta collaborazione con il mondo delle imprese. Le aziende locali, nazionali e internazionali partecipano attivamente alla definizione dei percorsi formativi, contribuendo a rendere il curricolo sempre allineato alle esigenze del mercato del lavoro. Questo legame forte con il mondo produttivo si riflette anche nelle opportunità di tirocinio e apprendistato offerte agli studenti, favorendo un inserimento lavorativo rapido e di qualità. Infatti, i dati occupazionali mostrano che una percentuale significativa di diplomati trova lavoro in breve tempo, spesso già durante il percorso formativo.

INSEGNAMENTI

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L’ITS Academy Udine garantisce insegnamenti di alto livello, erogati da docenti con una solida esperienza sia accademica che professionale, e può contare su laboratori attrezzati con le tecnologie più avanzate. Tra i corsi di maggior rilievo vi sono quelli dedicati alla meccatronica, con percorsi specifici su robotica e automazione, manutenzione aeronautica e tecnologie per l’efficienza energetica. Nel settore dell’aeronautica, l’istituto permette agli studenti di conseguire la licenza di manutentore aeronautico (LMA), rilasciata secondo il regolamento europeo CE 2042/2003, una certificazione riconosciuta e molto ricercata dalle aziende del settore. Un altro aspetto centrale dell’offerta formativa dell’ITS Academy Udine è l’attenzione rivolta all’innovazione. L’istituto partecipa regolarmente a progetti nazionali e internazionali, come l’ITS 4.0, promuovendo l’applicazione di metodologie didattiche innovative come il “learning by doing” e il “design thinking industriale”. Questi approcci permettono agli studenti di lavorare su progetti concreti, sviluppando competenze pratiche e trasversali fondamentali per affrontare le sfide del mondo del lavoro contemporaneo. La qualità dell’offerta formativa è attestata anche dalle numerose certificazioni tecniche che l’istituto offre, rilasciate da enti di certificazione di livello internazionale come Bureau Veritas, ABB, Siemens e Northern Avionic. Tali certificazioni rappresentano un ulteriore valore aggiunto per gli studenti, che possono arricchire il proprio curriculum con competenze certificate in ambiti specifici come la robotica, la programmazione automatizzata e l’additive manufacturing, ampliando così le proprie opportunità professionali. Tra i corsi previsti per il biennio 2024-2026 figurano nuove specializzazioni nell’ambito della meccatronica, dell’arredo navale e del turismo, con una crescente attenzione alle tematiche ambientali e della sostenibilità. Il corso di Green Industrial Design, ad esempio, risponde alla crescente domanda di competenze nel settore dell’arredo sostenibile, mentre il nuovo percorso Digital and Innovation Building Manager si propone di formare tecnici esperti nella gestione innovativa degli edifici, un settore in forte crescita in Italia.

Per informazioni: itsmalignani.it

IL PROGETTO, L’IDEA NASCE COME RISPOSTA A UNA SFIDA DELLA RETE DI IMPRESE DEL COMUNE DI SAURIS

Il glamping che rispetta ambiente e cultura locale

Il progetto Tailored Glamping Bliss del MITS Academy di Udine, vincitore del primo posto nella categoria Moda e Design dell’edizione 2024 del concorso ITS 4.0 promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, rappresenta un brillante esempio di innovazione e creatività applicate al settore del turismo sostenibile. Realizzato dagli studenti del primo anno dei corsi Arredo Navale, Nautico e Tourism 4.0 Specialist, il progetto nasce come risposta a una sfida lanciata dalla Rete di imprese Sauris-Zahre, località riconosciuta tra i “Best Tourism Villages” a livello mondiale. La sfida consisteva nel progettare strutture glamping innovative, capaci di offrire ai turisti un’esperienza immersiva e personalizzabile, in perfetta armonia con la natura circostante e rispettosa dell’identità locale.

L’INTUIZIONE

Il percorso progettuale si è sviluppato in più fasi, con un approccio metodologico basato sul design thinking, centrato sulla comprensione dei bisogni degli utenti e delle imprese. Gli studenti, sotto la guida dell’architetto Laura Squeraroli, hanno avviato il processo con un’analisi approfondita di 44 casi-studio, interviste agli stakeholder e un sondaggio multilingue rivolto ai turisti attuali e potenziali del Friuli Venezia-Giulia. Il risultato è stato la creazione di un prodotto-sistema ispirato al gioco del Lego, in cui i turisti possono configurare il proprio spazio glamping scegliendo tra diversi moduli componibili. Sono stati concepiti sette moduli principali: la piattaforma esterna, il modulo legno, il modulo trasparente per osservare il paesaggio, il modulo muschio per mimetizzarsi nella natura, il modulo animal watching, il modulo luce e il modulo mangiatoia per attirare gli animali nelle vicinanze. Gli studenti hanno lavorato con materiali ecologici e riciclabili, garantendo che la struttura si integri armoniosamente con l’ambiente naturale senza impatti negativi. Inoltre, il progetto ha reinterpretato la tradizionale tecnica costruttiva del block bau sauriano, attualizzandola per creare un prodotto che non solo si adatta al contesto locale, ma lo celebra. La presentazione del progetto alla Maker Faire Rome 2024, in programma dal 25 al 27 ottobre, offrirà ai visitatori un’esperienza interattiva unica. Le persone avranno la possibilità di “giocare” con i moduli, prima configurandoli al computer e poi costruendo fisicamente la propria versione della struttura, grazie a un prototipo fisico realizzato con una stampante 3D Bambu Lab X1. Questo permetterà ai partecipanti di comprendere meglio la flessibilità e la componibilità del sistema, esplorando le infinite possibilità di personalizzazione.

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LA SEDE

Una nuova casa per l’innovazione

A partire da gennaio 2025, l’ITS Academy Udine avrà una nuova sede presso Spazio Villalta, un’area di 3.000 mq dedicata principalmente alle attività laboratoriali e formative. La sede riunirà tutti i corsi dell’istituto in un unico luogo, ottimizzando la formazione grazie a sei laboratori dedicati alle tecnologie 4.0, due laboratori informatici virtualizzati e dieci aule laboratorio per i vari progetti. Il nuovo spazio rappresenta un recupero urbanistico significativo, trasformando un’antica birreria del XIX secolo abbandonata in un centro di eccellenza tecnologica e formativa. Con i suoi 5.000 mq totali, la sede ospiterà non solo l’ITS, ma anche una grande piazza per eventi e spazi commerciali come bistrot. Questo progetto ambizioso, voluto da Gianpietro Benedetti già Presidente dell’ITS, mira a creare una cittadella della tecnologia che promuova la sostenibilità sociale e ambientale, favorendo sinergie tra scuole, università e enti di ricerca, e offrendo agli studenti un ambiente stimolante per esprimere la loro creatività.



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